ارزش یک بشکه نفت در آموزش و پرورش به بی نهایت دلار تبدیل خواهد شد

علیرضا کاظمی وزیر آموزش و پرورش با اشاره به غفلت های فرهنگی و اثرات زیان بخش آن گفت: مهم ترین مسائل و بحران های کشور، ریشه در مسائل فرهنگی دارد، زیرا فرهنگ سبب رشد و توسعه یک جامعه درهمه ابعاد می شود. فرهنگ نیز در بستر آموزش ساخته و شکل می گیرد از این رو سرمایه گذاری در حوزه فرهنگ سبب شکوفایی و رشد بخش های مختلف جامعه خواهد شد.

وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر این که و، میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی نقش مهم و مأموریت سنگینی در این زمینه بر عهده دارند، گفت: باور های ما ریشه در فرهنگ دارد و موضوعات میراث فرهنگی در شکل گیری فرهنگ و تمدن کشور نقش اساسی دارد، زیرا وجود مفا، و تحولات ارزشمند تمدنی، کنش های آنان منطبق بر میراث است و هویت یک جامعه را میراث فرهنگی آن جامعه می سازد لذا توجه به میراث فرهنگی یک کشور، توجه به هویت آن است.\xa0

کاظمی افزود: باور ها و نگرش ها و کنش هاست که رفتار را شکل می دهد و باور ما، ریشه در فرهنگ دارد. مسائل اقتصادی و اجتماعی هم ریشه در مسائل فرهنگی دارد، لذا هر چقدر روی مسائل فرهنگی سرمایه گذاری کنیم، به همان میزان برداشت می کنیم.

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به بحران های هویتی نظیر کم رنگ شدن دلبستگی و افتخار به مب، فرهنگی و عقاید گفت: به عبارتی باید تلاش کنیم تا مؤلفه های اساسی هویت بخش به نسل جدید منتقل شود.

کاظمی ادامه داد: بزرگ ترین ظرفیتی که امروز در کشور وجود دارد و می تواند همه اه، میراثی را محقق کند، مجموعه تعلیم تربیت است، زیرا بزرگ ترین رسانه زنده و اثربخش کشور، آموزش و پرورش است.

وی با تأکید بر این که توجه به آموزش و پرورش ریشه حلّ بسیاری از مشکلات است، گفت: ارزش یک بشکه نفت در آموزش و پرورش به بی نهایت دلار تبدیل خواهد شد.

کاظمی به اقدامات مش، میان و،خانه های آموزش و پرورش و میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی اشاره کرد و افزود: اقدامات نمادین، چون زنگ میراث فرهنگی در مدارس، اقدامت انگیزشی و اقدامات تشکیلاتی از مواردی است که می تواند در این زمینه راهگشا باشد.

وی ادامه داد: بدون اقدامات تشکیلاتی و عملیاتی نمی توان کار فرهنگی کرد. ما آماده ایم تشکیلات دانش آموزی ویژه میراث فرهنگی راه اندازی کنیم. برای اینکه این تشکیلات را در حوزه دانش آموزی شکل دهیم، نیاز به یک ساختار تشکیلاتی مش، داریم و معاونان میراث فرهنگی باید ارتباطات وسیعی با معاونان پرورشی و آموزشی استان ها داشته باشند.

منبع: و، آموزش و پرورش